通过党纪教育增强党员干部对乡村振兴工作的紧迫感，学案例、学原文党纪学习模式，推进基层治理提质增效，推进“清单制”整改，提振乡村振兴工作，把开展党纪教育与做好乡村振兴各项工作结合起来，把主题教育成果体现在促进乡村振兴的工作上。

坚持教育实践具体性、可操性。全面巩固拓展脱贫攻坚成果，大力推进乡村振兴，全力推动高质量发展取得新成效，表彰推动经济社会高质量发展乡村振兴领域的先进个人，推动形成争先创优的浓厚氛围。推进和美乡村建设。立足实际和群众需求，扎实推进农村厕所革命、村容村貌提升等重点任务。深入开展基层党建“五基三化”系列行动，大力推广“积分制”“清单制”试点。深入开展调查研究。及时组织成立党纪学习工作专班，制定本级专项学习教育实施方案，以案明理学习《中国共产党纪律处分条例》，以学促干统筹推进专各项具体工作。同时，坚持问题导向，下沉一线、体察实情、研究对策，切实为人民群众排忧解难。

坚持教育实践针对性、实效性。实行好4月至7月的常态化开展党纪教育工作，推行“问题销号”工作学习模式，依托党群服务中心、农家书屋、廉政文化长廊等阵地，采取读书分享会、学习研讨会等方式，开展不同主题的学习活动，在研讨中监视剖析问题做到有问题，做到早发现、早干预、早解决。抓细抓实脱贫人口持续增收，通过开展产业帮扶、稳岗就业以及对经营主体实施先建后补、以奖代补，实现脱贫人口有稳定收入，用行动解决乡村振兴难题。各级党委要党委严格落实“第一议题”必须学、理论中心组专题学、主题党日经常学，着重学习乡村振兴、基层治理等方面内容， 组织村社区党组织书记上讲台，结合自身经历，分享基层工作经验、工作方式方法和心得体会，做到在学中干，在干中学。

坚持教育实践的自觉性、主动性。坚持从党纪学习教育中汲取智慧和力量，在深化、内化、转化上聚力用功，带领群众走出一条生态保护与增收致富双赢之路。在服务乡村振兴上，落实好党纪学习教育，抓工作机制，从危房改造，改厕，针对农村饮水安全，做好项目规划，开发公益性岗位，让农户既能为家乡贡献力量，还能有稳定的收入，实施山水林田湖草沙保护改造项目，加快构建生态重点项目建设，让教育实践为项目建设作出思想引领，以党建示范点为依托，推动农旅融合发展。干好每一件事，培养好每一批人，才能行稳致远，让党纪教育为乡村振兴绽放光芒。（河北省承德市围场大唤起乡党建办杨月明）