思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，具有不可替代的作用。党的二十大报告对“完善思想政治工作体系”“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”提出了更高要求。兰州信息科技学院根据教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》和《甘肃省全面推进“大思政课”建设实施方案》，推进和落实“大思政课”教学体系建设，以课堂教学为基本平台，挖掘校友资源、企业资源、家庭资源、学校管理资源等，搭建“大平台”；突出问题导向，注重联系实践，将专家学者、企业技术人才、优秀校友作为形势与政策课程的师资组成，建设“大课堂”。每学期面向全体学生开展内容丰富、形式多样的思政课，切实引导青年学生“立大志、明大德、成大才”。

培根铸魂  构建“大思政课”理论体系

兰州信息科技学院坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。一是对任课教师进行全覆盖培训，组织“书记讲给书记听”示范宣讲活动，积极贯彻落实“百名思政课名师巡讲+千名大学生宣讲+万名思政课教师集体备课”长效机制，统筹推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。

兰州信息科技学院“书记讲给书记听”系列培训班开班仪式

二是着力推动思政课程和课程思政同向同行。制定并落实“时代新人铸魂工程”任务清单，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，编制《课程思政案例库》，坚持以讲好用好教材为基础，组织教材使用培训和集体备课，深入研究教材内容，分类开展观摩教学公开课、集体备课、课程研讨等针对性专项培训，为课程思政全面推广提供核心支撑。

兰州信息科技学院马克思主义学院定期组织思政课教师进行磨课、集体备课、观摩精彩课堂示范课

齐抓共建  构建“大思政课”组织体系

兰州信息科技学院坚持高站位谋划和系统性推进。学校党委、二级党组织、基层党支部每年专题研究思政课建设，出台实施《兰州信息科技学院校领导带头抓思政课工作实施方案》《兰州信息科技学院“十大育人体系”建设方案》，把思政课建设作为党的建设和意识形态工作的标志性工作，进一步压实任务、靠实责任、推动解决，形成了“党委努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课”一体化育人新格局。

兰州信息科技学院党委书记周怀春深入马克思主义学院召开现场办公会

名师讲堂  完善“大思政课”建设体系

兰州信息科技学院将“名师大讲堂”作为教学平台之一，采用“一课多师”的方式，聘请行业领军人才、院士学者、优秀企业家、世界500强企业高管、政府部门负责人等作为学校客座教授，每学期开展包括“行业发展前景”“大学生职业生涯规划”“心理健康教育”“红色传承教育”等多样化专题讲座，引导学生树立“大视野”，将“小我”融入“大我”，胸怀爱国爱民之情，在大时代书写自己的理想。

名师大讲堂：大连海事大学马克思主义学院博士生导师曲建武教授

学校通过建立校友数据库，持续开展毕业生就业去向跟踪调查，每年遴选优秀校友作为重要的教学资源，邀请包括全国人大代表校友、全国劳动模范校友、博士生校友等在内的优秀校友回校开展“三个一”活动，如开展一次主题班会、开展一次专题报告会、参加一次教师座谈会，通过优秀校友的典型示范引导学生树立正确的人生观、价值观和就业观的同时，带动学校开展教育教学改革，不断完善构建学校“大思政课”体系。

第十四届全国人大代表、全国劳动模范刘锦帆回校作宣讲

实践协同  推进“大思政课”教学体系

兰州信息科技学院全面落实思想政治理论课实践教学要求，制定思想政治理论课综合实践教学方案，强化“实践育人”和“协同育人”的理念和思路，主动与属地政府、农村乡镇、爱国主义教育基地、企事业单位、社会服务机构等建立多种形式稳定的社会实践基地，推动理论教学与实践教学相融合、第一课堂与第二课堂相融合，遵循“全面覆盖、人人参与，形式多样、注重实效”的基本原则，理论教学指导实践教学，采用课内外衔接、课外拓展实践等维度，增强大学生适应社会的能力。

兰州信息科技学院马克思主义学院暑期实践研修

学校以二级教学单位为依托，每学期邀请部分学生家长来校开展与思政课教师、辅导员、班主任和专业课教师“家长面对面”工作，同时安排家长深入课堂听课，分享家长在教育子女中的心得，倾听家长对学校教育教学工作的建议，将其作为教育教学改革的重要因素，突出“结果导向”，在《形势与政策》课的教学中适时安排家长与教师共同开展课堂教学，让学生真切地体会家长对子女的期盼和嘱托，形成“联动式”教育教学体系。

兰州信息科技学院家长面对面

迈上新征程，兰州信息科技学院将始终牢记为党育人、为国育才初心使命，聚焦立德树人根本任务，建强建优“大思政课”，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。